1月15日，三亞學(xué)院召開2024年度院長述職會(huì)議，各學(xué)院負(fù)責(zé)人聚焦產(chǎn)教融合、教育部本科教育教學(xué)審核評(píng)估以及USY2024年度考核指標(biāo)體系完成情況等關(guān)鍵任務(wù)展開匯報(bào)。校長沈建勇對(duì)2024年三亞學(xué)院辦學(xué)發(fā)展成績進(jìn)行總體評(píng)價(jià)，對(duì)聚焦李書福董事長提出的“三個(gè)校園”建設(shè)理念精確落地和順利實(shí)施提出工作要求。執(zhí)行校長王丹通報(bào)校院兩級(jí)2024年度工作數(shù)據(jù)。校長助理、人事長賈朋社主持會(huì)議。

校長沈建勇肯定了學(xué)校2024年所取得的成績。他指出，在學(xué)校升格三亞大學(xué)的關(guān)鍵之年，全體三亞學(xué)院人以高度的責(zé)任感和崇高的使命感，攜手并進(jìn)完成了年度績效目標(biāo)，更是在學(xué)校審核評(píng)估、第十二屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、2024海南高等教育創(chuàng)新發(fā)展國際論壇等重要領(lǐng)域中凝神聚力，展現(xiàn)出三亞學(xué)院人的卓越風(fēng)采，為社會(huì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)了三亞學(xué)院力量，贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，學(xué)校的美譽(yù)度與關(guān)注度顯著提升。

在肯定成績的同時(shí)，他勉勵(lì)各級(jí)教職工要繼續(xù)保持在工作中敬畏細(xì)節(jié)、篤定卓行的工作態(tài)度。他強(qiáng)調(diào)，全體同仁要深入領(lǐng)會(huì)、踐行李書福董事長關(guān)于高等教育“三個(gè)校園”創(chuàng)新發(fā)展理念，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求做好新征程中學(xué)校各項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)建設(shè)，做好吉利教育，辦讓人民滿意、社會(huì)贊許、同行欽佩的高水平應(yīng)用型大學(xué)。

他談到，三亞學(xué)院將緊抓審核評(píng)估“以評(píng)促建”的機(jī)遇，精準(zhǔn)落地、順利實(shí)施“跨區(qū)”“跨界”“并行”校園建設(shè)規(guī)劃。他期望，在學(xué)校升格大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，各級(jí)干部以關(guān)鍵績效指標(biāo)考核體系為抓手，深入剖析自身短板，科學(xué)規(guī)劃發(fā)展路徑，廣泛挖掘各方潛能，助推學(xué)校向更高層次全力奮進(jìn)。

他寄語全體干部，在學(xué)校“十四五”規(guī)劃收官之年，以數(shù)字化為抓手，將產(chǎn)教融合特色育人模式走深走實(shí)，著力打通“產(chǎn)教通”高水平應(yīng)用型師資隊(duì)伍建設(shè)，為將學(xué)校打造成特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗。

執(zhí)行校長王丹通報(bào)了校院2024年度關(guān)鍵績效考核指標(biāo)各項(xiàng)數(shù)據(jù)完成情況。她依據(jù)通用指標(biāo)、創(chuàng)新價(jià)值指標(biāo)和補(bǔ)短板指標(biāo)等數(shù)據(jù)及學(xué)校以評(píng)促建、“三個(gè)校園”建設(shè)、升格大學(xué)等重點(diǎn)工作內(nèi)容全面系統(tǒng)解讀USY年度考核指標(biāo)體系，并圍繞未來學(xué)校重點(diǎn)工作推進(jìn)中干部們?nèi)绾螐暮弦?guī)與效率，守正與創(chuàng)新，崗位與能力，長期與短期，部分與整體，境界與格局六組維度等內(nèi)容著手做分享說明。

會(huì)上，各學(xué)院負(fù)責(zé)人圍繞2024年度學(xué)院產(chǎn)教融合工作、USY2024年度考核指標(biāo)體系完成情況進(jìn)行匯報(bào)，提煉重難點(diǎn)、提出工作不足與解決方案。體現(xiàn)了各學(xué)院對(duì)持續(xù)推進(jìn)卓越大學(xué)進(jìn)程和高質(zhì)量管理服務(wù)的追求。

2025年正值“十四五”規(guī)劃的收官之年，也是學(xué)校升格為大學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期。此次會(huì)議的召開，為大家提供了交流經(jīng)驗(yàn)、深化認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)的寶貴平臺(tái)。在追求卓越的過程中，學(xué)校將持續(xù)關(guān)注并聚焦于辦學(xué)體系與制度建設(shè)，圍繞“三個(gè)校園”建設(shè)和產(chǎn)教融合等重點(diǎn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，全面推進(jìn)學(xué)校高質(zhì)量建設(shè)與發(fā)展，繼續(xù)攜手共進(jìn)，貢獻(xiàn)智慧，奮力開啟新的征程。